地球村學習-最夯的日語的好朋友

在地球村美語上課是國際競爭力提升的開始

在地球村美語上課對我的兒子（以下簡稱公子）來說是種快樂的學習過程，但讓公子去地球村美語上課對我來說，其實最主要是讓公子的未來充滿競爭力，而地球村美語是我比較過不同英語學習機構後，認為最適合公子的學習場所。有同事問我，讓小孩去地球村美語學英文好嗎，我說：「在台灣，地球村美語應該是最適合學英文的地方了。而且是適合各個年齡層。」同事會問這個問題，其實也是想讓他們自己小孩去地球村美語上課吧！因為公子上個月才在學校得到英文朗讀第二名，去地球村美語效果經我宣傳，同事也感受到了。
 
地球村美語雜誌

前幾天看到泰晤士教育調查亞洲最佳大學前十大有三所韓國的大學，其韓國高等科學技術研究院(Korea Advanced Institute Of Science And Technology)還排第二名，亞洲四小龍只有台灣沒有大學進入前十，而韓國這幾年的表現，實在太令人驚訝了，尤其韓國人學習英文的精神，上班族早上六點就上英文補習班，大學生每天有空就學英文，至少三小時，學英文只有一個字，拼。


其實韓國人在英文學習方面似乎一直不太擅長。上個世紀在托福托福TOEFL考試中，韓國人的成績排名也是倒數，僅比北韓和日本略好一些。這主要有兩方面的原因，一方面韓國在歷史上曾經一度有太強的民族主義情緒，導致與外界隔絕嚴重，直到90年代，這種情況才有所改觀；另一方面，韓語的語言結構、語序與英文差別比較大，無形中給韓國人學英語增加了難度。

但近幾年，情況正在迅速發生改變。變化首先從企業開始。幾年前，韓國大企業的文件中，為表示正式和禮貌，開始用英文標識，而之前，則全部是用中文或諺文標識。而韓國最大的企業之一LG則提出用英文作為工作語言，並在2012年正式實施。韓國5000多萬人口中，有將近十分之一在國外居住、學習，其中有300萬人在美國，且韓國出國留學人數繼續呈上升趨勢，這些都給韓國人的英文學習熱添了一把火。

目前在韓國一些在國內排名非常靠前的大學也開始在新生入學前實施英文評估測試，根據成績分班。這股熱潮甚至影響到了韓國的準媽媽和準大學生們。以前在聯考結束後瘋玩的韓國考生，現在轉而瘋狂補習英文，以期能夠盡快適應大學學習，甚至韓國開始流行為準媽媽們開設英文胎教課。這種全民動員學英文似乎已有成效，韓國經濟的飛速崛起，與韓國人對教育超乎尋常的重視密不可分。隨著國家不斷國際化，韓國父母十分重視對子女的英文教育，韓國普通家庭對子女的教育支出幾乎佔據了家庭全部支出的30%以上，而英文學習的支出在整個家庭教育支出中佔50%左右。

實際上，韓國人重視英文除升學體制外，與經濟結構也密不可分。出口貿易是韓國經濟的主要支柱，隨著國際交流的不斷增加，各企業在招聘時對員工的英文水準要求也越來越高。一些能夠掌握流利英文的人才，在就業中佔據著絕對的優勢。因此，韓國許多大學生在大學期間會前往國外進行一年的語言學習。而孩子們上了大學之後，父母們就算賣了房子也要送孩子出國留學至少一年。

我們常跟韓國比較，但在英文上台灣就輸了一大截，也造成韓國國際競爭力超前我們，而我讓公子去地球村美語上課，就是把競爭力提升，而地球村美語確實有這個能力，所以我要讓公子不但有超過韓國的競爭力，更要有國際競爭力，就要從地球村美語開始。


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